RECORDATORI: Xerrada-Col·loqui “El mito de los deberes”

Xerrada col·loqui, dimecres dia 5 de febrer, 18.00h, al menjador de l’Escola. Comptarem amb en Miguel Martínez, traductor i editor del llibre, que es desplaçarà expressament des de Madrid per compartir una estona amb nosaltres. HI HAURÀ SERVEI DE GUARDERIA Ens agradaria comptar amb la màxima presència de tota la…

read more

Xerrada-Col·loqui: “El mito de los deberes”

XERRADA-COL·LOQUI Presentació del llibre “El mito de los deberes“, a càrrec de Miguel Martínez, editor i traductor del mateix. dia: dimecres 5 de febrer hora: 18.00h lloc: menjador de l’escola HI HAURÀ SERVEI DE GUARDERIA TOTA LA COMUNITAT EDUCATIVA DEL JOC DE LA BOLA HI ÉS CONVIDADA Ens agradaria comptar…

read more

Potser hauríem de repensar els deures

Estem familiaritzats amb els inconvenients dels deures. Queixes, crits, plors, frustracions, discussions i mal ambient familiar són plats que de tant en tant tots tastem abans de sopar. Si ho acceptem és perquè pensem que fer deures és bo per als nostres fills, contribueixen a reforçar el seu aprenentatge i…

read more

És l’educació cosa d’homes?

Un article interessant sobre els diferents papers que pares i mares juguen a l’educació dels fills: ¿Es la educación cosa de hombres? A la vista de l’assistència a algunes reunions, semblaria que supervisar com van els fills a l’escola o a l’institut és feina exclusiva de les mares. L’autor suggereix…

read more

Supermares

Una reflexió molt interessant sobre una de les majors dificultats del procés educatiu: fer un pas enrere per tal que els fills vagin assumint les seves responsabilitats: Siete ideas para dejar de ser ‘supermamá’ y seguir siendo mamá. La supermare actua com si pensés que el seus fills no són capaços…

read more

L’Informe PISA és una fal·làcia

S’acaba de publicar una nova edició del famós Informe PISA i els mitjans de comunicació porten uns dies bombardejant-nos amb els terribles problemes que, sembla ser, té l’educació espanyola. Quina podria ser la solució? El primer pas és senzill: no fer cas de l’informe PISA.

read more